עמוד הבית
     חפש  חיפוש מתקדם
    عربي     |     English
   ראש הממשלה
   ממשלת ישראל
   מזכירות הממשלה
   משרד ראש הממשלה
   היסטוריה
   תקשורת
   פניות הציבור
   ארכיון
    אירועים
    הודעות לעיתונות
    הודעות מזכיר הממשלה
    החלטות ממשלה
    נאומים
   תוכניות עבודה 2008
   מכרזים
   מנהלת סל"ע
 
החלטות ממשלה וועדות שרים
פניות הציבור
תגובות והצעות
דף הבית  ארכיון  החלטות ממשלה  2005  דצמבר  תכנית מערכת החינוך למאבק באלימות
תכנית מערכת החינוך למאבק באלימות
מזכירות הממשלה
 
החלטה  מס.  אלמ26/ של ועדת שרים למאבק באלימות מיום  15.11.2005  אשר צורפה  לפרוטוקול  החלטות  הממשלה  וקבלה תוקף של  החלטת  ממשלה  ביום 01.12.2005 ומספרה הוא 4502(אלמ26/).
הממשלה ה - 30 אריאל שרון
נושא ההחלטה : תכנית מערכת החינוך למאבק באלימות
מחליטים :
(הערה: סעיף ב' בהחלטה לא קיבל תוקף של החלטת ממשלה בשל ערר).
בהמשך  להמלצות  צוות העבודה לנושא  המאבק  באלימות במערכת  החינוך,  שהוצגו  בפני וועדת  השרים  למאבק באלימות   ביום  5.9.2005  (סעיף  אלמ14/),   וביום 27.9.2005 (סעיף אלמ19/):-
א.  משרד  החינוך,  התרבות  והספורט  יפעיל  תוכנית ארוכת-טווח למאבק באלימות, שעיקריה הם:
1)  עיצוב סביבת הלמידה
*  גיבוש  והטמעה  של תכנית  פעולה  מחייבת למניעת אלימות בכל מוסד חינוכי.
*  שיפור   חזות   בית-הספר   וטיפוח  החצר הבית-ספרית.
*  הקמה  של  ועדה בית-ספרית שתפעל  לבניית אקלים בטוח ולטיפול באירועי אלימות.
*  גיבוש  תקנון  בית-ספרי, בשיתוף  ההורים והתלמידים.
*  גיבוש  אמנה חברתית כמסמך מכונן  לסביבה הוגנת והגברת השיח על זכויות ילדים.
*  פיתוח    וטיפוח    מעורבות    ומנהיגות בני-הנוער   ומועצת   התלמידים,   לרבות חונכות תלמידים.
*  מתן   תגובה  מיידית  למקרה  של  אלימות חריגה.   קיום  תחקיר  בית-ספרי   להבנת הסיבות   להשתלשלות   האירועים   ולהסקת מסקנות שתמנענה הישנות מקרים דומים.
*  חובת   דיווח  על  מקרי  אלימות  חמורים למנהל/ת המחוז ולמשטרת ישראל.
*  פיתוח  מאגר  של תגובות  חינוכיות  לפני השעיה  מלימודים  (כגון: שירות  בקהילה, חונכות, כתיבת עבודות).
*  קביעת   ציון  התנהגות  לתלמיד,  שיכלול היבטים כגון: תרומה לקהילה, יחס למורים, יחס לחברים, העדרויות ואיחורים.
2.  הצוות החינוכי
קיום  סדנאות  והשתלמויות  לצוות  החינוכי
בנושאים  כגון: ניהול כיתה, ניהול  בית-ספר קהילתי,  שיח זכויות, איתור ילדים  במצוקה, אבחון וטיפול בלקויות למידה.
3.  מערך מסייע
*  תיקנון משרת יועץ בכל בית-ספר (שעת יעוץ לכל כיתה).
*  תיקנון   משרת   פסיכולוג  לגילאי   4-3 (פסיכולוג לכל 500 תלמידים).
*  שילוב בעלי תפקידים לטיפול בנשירה סמויה ובילדים     בסיכון    (כגון:    עובדים סוציאליים,    מורים   חונכים,   מטפלים באומנות, קב"סים ו"מדריכי מסדרון").
*  הסדרת אבחונים מקצועיים לילדים עם צרכים מיוחדים ועם בעיות התנהגות.
*  איתור  לקויות  למידה  בשלב  גן  הילדים ועריכת בדיקות שמיעה וראייה לתלמידים.
*  הפעלת מערך תגבור לתלמידים חלשים.
*  מינוי   יועצים  ומגשרים  דוברי   רוסית ואמהרית במוסדות חינוך עתירי עולים.
4.  תכניות טיפול
*  הקמת קבוצות טיפוליות לתלמידים עם בעיות התנהגות בתוך בית-הספר.
*  בניית   מסגרות  גמישות  לקליטת   ילדים אלימים ולטיפול בהם.
*  טיפוח   יוזמות   להקמת  קבוצות   הורים ל"הורות  משמעותית" והקניית כלים לפיתוח סמכות הורית.
5)  שיתוף הקהילה
*  חובת  הפעלת  תוכנית הוליסטית בכל  ישוב (כדוגמת אס"א ו"מוטב יחדיו" - אשלים).
*  שילוב פעילות תנועות הנוער בבתי-הספר.
*  עידוד  שילוב  נוער אלים  במסגרות  נוער מובנות  כגון:  תנועות  נוער,  מתנ"סים, היחידה לנוער ביישוב.
*  הרחבת   מעגלי  המעורבות  של   בני-נוער בקהילה ובמשמר האזרחי.
*  בחינת האפשרות לשלב את גיל הזהב בתוכנית להקניית ערכים לילדי הגן.
*  דאגה   להרחבת   פעילות   הפנאי   בשעות אחר-הצהריים והערב, וכן בחופשת הקיץ.
*  שילוב   מתנדבי  שירות  לאומי   והכשרתם כמסייעים לצוות החינוכי (הגדלת המכסות).
6.  פעולות מטה ברמה ארצית ומחוזית
*  בניית   תוכנית  התערבות  ארצית  לליווי והדרכה  לבתי-ספר בהם רמת האלימות גבוהה במיוחד (בתי-ספר "אדומים").
*  תיקנון  גף  מטה במשרד  החינוך,  התרבות והספורט  למאבק  באלימות (מניעה,  טיפול ואכיפה).
*  המשך עריכת הניטור ברמה ארצית.
*  הפעלת ועדות מחוזיות להכוונה ולפיקוח על פעולות בתי-הספר בתחום המאבק באלימות.
*  פיתוח כלים וחומרי למידה לבתי-הספר.
*  גיבוש  תכנית  לימודים  במכללות  להכשרת מורים שתתמקד בבניית אקלים חינוכי מיטבי במוסדות    החינוך    ובמניעת    אלימות והתנהגויות סיכון אחרות.
*  קיצור הליכי משמעת בנציבות שירות המדינה בטיפול במורים אלימים.

ב.  סעיף  זה לא צורף לפרוטוקול החלטות הממשלה  ולא קיבל  תוקף  של החלטת ממשלה עקב ערר  שר  האוצר שהוגש במכתבו מיום .21.11.2005
הערר ידון בנפרד.
ג.  להקים  ועדה  בינמשרדית לצורך קיום מעקב  ובקרה אחר  ביצוע המלצות אלו. בראש הוועדה יעמוד נציג בכיר  של  משרד  החינוך התרבות  והספורט,  והיא תורכב  מנציגים של משרדי הממשלה נוספים הנוגעים בדבר.
הוועדה  תדווח  לועדת השרים על התקדמות  הביצוע אחת לרבעון.

------------------------------------
להלן נוסח סעיף ב' עליו הוגש ערר על ידי שר האוצר:
"ב. להקצות   למשרד  החינוך,  התרבות  והספורט   את המשאבים  הדרושים  ליישום ההמלצות בסעיף  (א)3) לעיל  בתוכנית לשם קידום הפרוייקטים  החינוכיים למאבק באלימות, במהלך של חמש השנים הבאות.""
 
הנוסח המחייב של החלטות הממשלה הינו הנוסח השמור במזכירות הממשלה. הנוסח המחייב של הצעות חוק ודברי חקיקה הנזכרים בהחלטות הינו הנוסח המתפרסם ברשומות. החלטות תקציביות כפופות לחוק התקציב השנתי.הנוסח המחייב של הצעות חוק ודברי חקיקה הנזכרים בהחלטות הינו הנוסח המתפרסם ברשומות.

החלטות תקציביות כפופות לחוק התקציב השנתי.
הדפסה שלח לחבר
 
תנאי השימוש   מפת האתר   שער הממשלה
רחוב קפלן 3, הקריה ירושלים 91950
כל הזכויות שמורות © 2008 מדינת ישראל